心靜則明

親愛的孩子們，這幾天開始進入狀況的我，陸陸續續，參與你們四百多個蘿蔔頭精彩的七年級後半段生涯。

今天，很放縱地讓你們全班宣洩情緒，著實是因為我扮演著"輔導"老師角色。

下課後，一路走回辦公室的路上，我不禁想著:我是這麼一個嚴苛的人，對他人嚴格，也對自己嚴苛。我不知道，如果我教授的科目是主科，英文或國文，總之不會是數學，哈哈~會不會有所不同，恢復我原本嚴苛的面容與要求，我只知道，我不願拿那一面，面對你們。我，身受其苦。也不認為，嚴苛，可以帶來更好的學習成效與成果。我，沒甚麼創意；我希望，在你們身上可以看見那抹天真又燦爛的笑容，帶著滿腦子無窮盡的幻想能力與創造力，發揮，發光。

知道你們老師為何對你們管這麼多，又要求這麼嚴格嗎? 他若不這麼做，你們，會在我念出<先生不知何許人也>的五柳先生傳後，全班開始背誦一字不漏呢!看著你們張張小臉，這，你們厭煩地管束，討厭地管很多，我，其實不知該如何評價。你們是全年級中我所看過很團結又逗趣的一個班級，也是我看過學習能力這麼一致又整齊的一班，這些，都要歸於你們的努力以及在後頭鞭策的老師呢! 孩子們，你們說呢~

還有，讓你們盡情地發洩完後，一聽到下課鐘聲，好幾個同學馬上奔上講台，將剛剛你們所發洩的文字擦掉，深怕讓你們老師看到。ㄟ。是誰剛剛講話這麼大聲，又如此憤慨的要換老師，換班級；現在又這麼俗仔。某小子說: 老師，我一定要大聲發言，可是，我是俗仔。哈哈~說起來，老師我也是一個俗仔。老師是個骨子裡不想受制於權威，卻又是一個相信權威的人。骨子裡相當反骨，卻又是一個表面上會裝裝樣子的人。跟你們現在的情況，很相像吧! 該不會老師從國中到現在都沒長大吧?! (大驚) 所以，你們說，我怎能不多愛你們，怎能不和你們相見歡呢!

老師，最近經常想起一件事，認識小熊律師叔叔，正是在你們這個年紀。我們是國一同學。挖賽。一轉眼，二十多年過去了。小熊叔叔是個律師。而我，如今是珊珊老師。

孩子們阿~要為你們生命的韌性~滿心喜悅~並祝福你們人生一路上，誠心地接納自己樣貌與這個世界~

<他們教會我的事>

原來，在人生這條修練的路上，我們，都帶著某部分的堅強，大聲疾呼，與展現某部分的俗仔。